Une vingtaine de professeurs ont suivi le 12 mars une formation sur la pĂ©dagogie de la gestion de classe, portant sur la comprĂ©hension de sa nature et ses spĂ©cificitĂ©s, sur lâadaptation des cours Ă des situations, des contextes donnĂ©s et sur la maĂźtrise dâoutils permettant dâagir sur le comportement des Ă©lĂšves.
